开学啦课堂了解到，广东省体育局和广东省教育厅联合印发《关于深化体教融合促进青少年健康发展的实施意见》（以下简称《意见》）。《意见》提出，开展大中小学校学生体育素质评价，逐步提高中考体育分值，高中成绩不合格者原则上不能毕业。

《意见》提出要开展大中小学校学生体育“素质评价”。 《意见》明确中小学每天的课间体育活动时间。《意见》提出坚持“健康第一”的教育理念，以“一体化设计、一体化推进”为基本原则。

教育相关意见的连续出台，直接带动了公众对于青少年的身体素质的关注。虽然现阶段的教育模式下，我们还是以高考为首要关注点，对于学生的成绩就会有着很高的要求，冲击“高考”、提升考试成绩仍然是学校、老师、学生、家长各方的主要目标。

《意见》把大家的关注从“成绩”引到了学生的身体素质上，体教融合是重要目标。

从学校方面来看，《意见》提出了对于体育“素质评价”的硬性要求：中小学生每天至少进行70分钟的体育活动。学生一天的大部分时间都在校园，学校方面贯彻落实到位，是对提升学生身体素质的有力保证。

从家庭方面来看，随着社会的发展，家长对于孩子身体素质的重视程度越来越高，很多家长给孩子安排了各种运动的学习：游泳、篮球，再到最近大热的滑雪、滑冰等运动。而且在前不久的冬奥会上，以谷爱凌为代表的中国冰雪运动健儿们发光发热，热度持续居高不下。与人们传统认知不同的是，运动健儿不仅有着优秀的运动能力，学习成绩也十分优异。孩子们看到赛场上健儿的飒爽英姿心生憧憬，家长们对于教育和体育的观念也在潜移默化的转变，已经这些都提升了体育运动在人们心中的位置。

广东这次的《意见》很好地落实了体教融合，为青少年创造了良好的运动环境，开学啦课堂也将持续关注。