大家都知道，小学主要课程内容就集中在语文，数学英语这三门主要的学科上。尤其是语文学科，对于绝大多数学生来说，语文的遣词造句跟数学英语是不同的，除了积累之外，更多的需要的是想象力。

语文学习成绩比较好的学生，绝大多数都是阅读分析能力和想象力都比较好的，一般来说语文试卷中主要的得分项就在作文和阅读理解这两个内容上。遣词造句这一方面是需要从小就开始培养训练的，打好语文基础，在注重后期的知识累积，才能够有更好的措辞能力。

一、稀奇古怪的造句内容

最近这些年在网络上面就有流行一些小学生造的句子，单独的看这些学生造的句子，看起来虽然没有非常丰富的词藻堆叠，但也别有一番趣味。有一些小学生造出来的一些句子，看起来也非常的有才华，天马行空的想象力都很丰富。

当然也有一些学生，在遣词造句方面可能没有太大的天赋。这些学生在造句的时候，往往会造出一些让人意想不到的句子。很多家长也在网络上晒过自己孩子造的一些稀奇古怪的句子，大多数都是从大家意想不到的角度进行思考，发散思维造出来的句子。

其实纵观这些小学生造的句子或天马行空，或简单有趣，大部分都能够从他们的造的句子里面看出他们丰富的想象力。不过很多小学生造的句子虽然看起来有趣，实际上并没有太多的含金量，造出来的句子特别的口语化，并不能够当成是书面用语来使用。

二、培养造句能力，应该注意这几点

想要培养好学生的整体造句能力，让学生在语文习题作业的过程中更加发散思维，发挥自己的想象力，造出好的句子，写出好的作文，是需要从根本上去进行培养的。最重要的一点就是培养孩子的阅读兴趣和对语文学习的兴趣，同时要培养孩子的整体语感。

培养孩子的整体阅读兴趣和对语文学习的兴趣，可以通过平时给孩子阅读一些有趣的图文故事书，或者给孩子讲一些简单的小故事。通过这样的方法引导孩子对于阅读和故事的兴趣，从而达到让孩子发散思维，发挥想象力去构思故事。

除此以外家长还要注意，平时要让孩子多读书，多看一些中内外名著。要记得让孩子经常用笔记一些好词好句，看到一些值得摘录的名言名句都可以摘抄摘录下来。要知道好记性不如烂笔头，让学生养成随时做笔记的习惯，也是帮助积累的一个好习惯。

小学阶段的语文教学一般偏向于基础教学，基础教学的过程当中，最重要的就是要让学生养成积累的好习惯。只有不断的吸收新鲜的词语词汇，后期运用到造句当中，才能够让整个句子看起来更加的丰富有层次感。

而且在小学阶段的时候是主要打基础的阶段，相比较于初中和高中的语文教学，小学语文教学就更偏向于一些非常基础性的语法和词汇的积累。在这一个阶段最重要的就是不断的读，不断的吸收新的知识内容。

如果说比较深奥的一些名著，读不懂或者读不进去，也可以让孩子去选择读一些他自己感兴趣的文学作品。现在市面上也有一些比较有趣的漫画作品，或者是一些绘本作品，拥有非常丰富的插画，同时也有非常优美的语句。

这种类型的绘本或者是插画作品也可以让学生去读一读，一方面可以帮助学生培养整体的美感，积累艺术鉴赏能力。另一方面也能够加强学生对于一些优美语句的记忆点，尤其是像古诗词一类的家长，可以给学生去购买一些带插画的古诗词图册。

除此以外，如果是写长篇的作文，相比较于短篇句子造句这样的模式，整体难度会更大一点。小学阶段学的作文一般来说也就只有几百个字，要想让学生写好作文，最关键的还是词汇量的积累和一些语句的积累。

而且家长平时在给孩子购买一些课外读物的时候，可以帮助孩子养成大声朗读出来的习惯。这个方法也是很好的锻炼培养孩子语感的一个方法，可以帮助孩子后期在造句或者是写作文的时候，能够更快找到准确的语感。

总结

小学语文最重要的就是打基础，只有把基本地基打牢了，后期再造句写作文的时候才能够更加得心应手。前期的时候家长可也注意让孩子多读书，多摘抄一些好词好句，帮助孩子积累，能够让孩子在后期语文写作或者是阅读理解的时候能更加的融会贯通。